作为台球助教,当学员因多次失误情绪低落时,如何用高情商的方式鼓励他们?

可以先肯定学员的进步点(如“刚才的发力动作比上次标准多了”),再以轻松的语气化解压力:“台球本来就是失误中进步的游戏,奥沙利文练球也会打丢简单球~要不要试试把角度调低5度?我陪你练几杆?”——既维护对方自尊,又传递专业建议,同时用共情拉近距离。作为台球助教,当学员因多次失误情绪低落时,如何用高情商的方式鼓励他们?